当前，传承和弘扬中华优秀传统文化已成为社会共识。

多年的实践探索，我园基于幼儿的年龄特点和身心发展规律，贴近幼儿生活，开展适合幼儿的传统文化启蒙的节气课程、节庆课程，让优秀传统文化植根于幼儿心田。

有人说，中国人一直是一个避凶趋吉的民族。
“千百年来居安思危的中国人将避疫、防疫意识巧妙地融入一年四季的节庆之中，并将其上升为一种仪式化、审美化的民族心理。为了激发孩子们初步的民族自豪感，增进孩子们对中国传统文化的了解和兴趣。我园结合一年一度的端午佳节，开展了“浓浓端午情 淡淡粽叶香”的主题活动。

说端午

端午，又称五月节、端阳节。

什么是端午节？端午节有哪些习俗？为了让孩子更多地了解端午典故，增加他们的知识面，老师们通过动画视频、图片等方式，向孩子们讲述端午节的来历和习俗。

端午节的由来，在民间流传最多的主要有三个：“纪念屈原”、“纪念吴国大将伍子胥”和“纪念孝女曹娥”。

在古人眼中，五月又称为“毒月”、“恶月”。今人多只记得端午放假，要吃粽子。
但其实端午节的习俗远不止于此，比如汉族人会插艾草、菖蒲于门前，四川小凉山彝族人会进山采药，广西罗城仫佬族要抬纸船到田，请巫师赶走害虫，藏族人会上山采花，用泉水擦拭眼睛、沐浴全身⋯⋯

迎端午

是夏天的仪式感

端午节画彩蛋，是一种传统的文化传承。在蛋上涂上各种颜色，称之为“五彩蛋”，象征着圆圆满满。当孩子们用稚嫩的小手，一笔一笔地装饰鸭蛋时，他们同样也是在赋予孕育新生命的蛋美丽的颜色和外表。看着孩子们精心绘制着属于自己的那一颗彩蛋，瞧着他们将装饰好的五彩蛋小心翼翼地装进五彩绳编织好的网兜里，挂在自己脖子上的那一刻，他们展示的不仅仅是自己的创造力和想象力，也展示着他们参与和感受传统节日的快乐。

过端午

是对家人的关照

俗话里说：“端午节，天气热；五毒醒，不安宁。”五毒是指蝎子、蜈蚣、蛇、壁虎、蟾蜍，也有一说是蜘蛛。

《礼记·月令》记载：“是月也，日长至，阴阳争，死生分。君子斋戒，处必掩身。”现在是阴阳变动的关键时刻，天气多变潮湿，蚊虫与五毒躁动，瘟疫瘴疠之气滋长，容易引发疫病，人也常常觉得不舒服。因此，端午节的重点在于驱毒避疫。它仿佛是一次中华药草的盛会，以美食，以佩饰，以装饰，以香薰，以沐浴，护佑家人安康，让我们迎来盛夏。

端午节画额，也是一种传统的节日习俗。用雄黄酒在孩子的额头画王字，一借雄黄以驱毒，二借猛虎以镇邪。提醒我们要更加警觉，以静态保护为主，度过这个当下。当老师们逐一在孩子们的额头画“王”字后，他们都很好奇这种习俗，画好的孩子都争着照镜子，看着镜子中的自己傻傻地乐着。

端午节画扇子，也是我们为孩子准备的一个趣味活动。孩子们把自己对端午的认识，都以绘画的形式表现在装饰扇子上。他们用心地在白扇上仔细勾画，在创作的过程中，不仅培养了孩子们的动手操作能力，同时也让孩子们发现扇子的特点，知道在炎热的夏季，扇子能给我们带来清凉。

端午节怎么能少了包粽子呢？瞧我们大班的孩子，他们在老师的指导下，拿起桌上准备好的材料，迫不及待地开始了包粽子的体验活动。刚开始，会听到有孩子问：“老师，我这样包对吗？”有孩子问：“老师，这个地方怎么折呀？”还有个别的孩子迟迟不敢动手操作。慢慢地，在老师的不断鼓励和帮助下，孩子们越做越得心应手，当他们拿着自己包好的“粽子”时，都开心地说：“回家后，我还要和爸爸妈妈一起包粽子。”

品端午

最开心的一刻就是“品端午，吃粽子”。当老师端来一盘绿盈盈地粽子，看着用翠绿的粽叶包裹着雪白糯米的粽子，闻着粽叶和糯米融合的粽香的味道，一口咬下去，米团在唇齿之间留连，香甜嫩滑、沁人心脾，过节的滋味就从舌尖弥漫到全身。

梁实秋亦说每逢五月节孩子们只想着吃粽子，对孩子来说，无论什么节，有好吃的就是节。可是，对祖父辈来说，每个节都是为了祈福家人顺遂平安，尤其是端午，有大半习俗都是给孩子做的。

因为气候的潮湿闷热，对成年人来说都要忍耐着过，对小朋友来讲，更需要护佑与关照。中国人不太擅长表达爱意，但对家人、孩子的关心，往往就在这些传统节日里的习俗上，浓缩着一点一滴的照顾。

老师们缝制端午香包。这一针一线都是情意，手指间缠绕的心思，懂的人会倍加珍惜和感动。

居安思危

是祖先留传的智慧

《左传》里说：“居安思危，思则有备，有备无患，敢以此规。”居安思危，是祖先们留传下来的智慧。正是这种忧患意识，让先祖们深知，人当善待自然，顺应天时而为，因此有了四时节日。他们把对生活的思考，放进每一个节日中。比如，春节饮屠苏酒，“可祛一年不正之气”；立春吃五辛盘可“开五脏，去伏热”。

祖先们是在节日中，靠一代代的传承，告诉我们要怎么度过当下，过好生活。所以端午的祝福不是快乐，而是要说“端午安康”。因为端午是古代的防疫节，它的本意是在提醒世人驱毒避邪防疫，护佑生命。

传统节日形式多样，内涵丰富。我园在开展传统节日活动时，通过提升教师自身文化素养，把握核心文化价值，创设浸润式的文化环境，设计丰富具象的文化活动。努力将中国优秀传统文化植根于幼儿心田，让幼儿在多维度的体验中感受节日内涵，喜爱传统文化，热爱祖国。祝福大家端午安康！