为培养幼儿优良的传统美德，从小树立“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最美丽”的观念，养成主动劳动、坚持劳动的良好习惯，在2022年 5 月9日至5月 20日期间，南航幼儿园积极响应区“劳动教育周”的活动主旨，根据幼儿的年龄特点，结合领域教学的目标要求，以家园共育的形式，在大中小班开展了《航幼娃，一起劳动吧》为主题的一系列活动，包括：“劳动最光荣——我会擦桌椅”“我是能干的小帮手”“我能行——摘菜、洗碗、扫地、叠衣服”等系列活动，旨在成德于心、育德于行，让爱劳动成为一种习惯和品质，在劳动中感受父母和老师劳动的辛苦，珍惜劳动成果，体验劳动的辛苦与快乐。

（一）大班“劳动最光荣——我能行”

为了激发大班组孩子们参与劳动的愿望，愿意通过简单劳动为集体、家人服务，大班组老师设计了“劳动周”特别行动，如：“种植”“图书整理与修补”“垃圾分类”“打扫卫生”等。

首先,为了让孩子们能够体会到父母家人工作的艰辛，了解不同职业工作内容，老师组织幼儿讲述交流并观看不同行业工作视频或图片，感受劳动者辛苦，发现他们的工作为大家的生活提供了服务与便利，从而能够尊重每一个劳动者，有感恩意识。

其次，为了增强孩子的参与度，开展了家务劳动主题活动，制定“我能行!”家务劳动实践活动计划，为父母分担家务及愿意做力所能及的事情。孩子们呈现劳动实践的形式非常丰满，收获多多，如洗碗、扫地、叠衣服、摘菜、拖地，还有给爷爷奶奶捶背等等。通过劳动，每个孩子更加懂得了感恩，增强了家庭责任感。

（二）中班“劳动最美丽——我是能干的小帮手”

中班组五个班分别进行了“集体和亲子”不同形式的劳动内容，并在各班级家长群沟通宣传，获得家长的理解和支持。鼓励孩子在家里积极参与力所能及的劳动，家长们积极响应，支持幼儿在家中进行各种家务劳动：扫地、抹桌子、剥豆子、包饺子、修理花枝、刷马桶……并拍照上传给老师，与老师和孩子们共同分享照片。能在同伴面前看到自己的劳动照片，孩子们热情更加提高了，更深刻地理解了劳动最光荣！

各班级集体劳动的内容也极为丰富多彩，每个班级的孩子在老师的带领下，都开展了形式多样的活动，干起了力所能及的事。如：擦拭户外体育锻炼器械、叠衣服、擦画布、擦楼梯扶手、整理图书架和玩具柜等。在劳动中切身体验劳动的辛苦与快乐，提升他们的独立意识和自理能力，激发劳动热情。每个幼儿都非常认真地参与到各项劳动中，在整个活动中，孩子们表现得都很积极快乐。

（三）小班“劳动最可爱-——我会擦桌椅”

 小班组的宝宝们，在老师们的鼓励和引导下，积极参与擦桌椅的讨论：如何能干净、快速地擦干净桌椅？在《劳动最光荣》的音乐伴奏下，劳动开始了！宝宝们在老师的带领下，干的可起劲了，有的去拿桶、有的去端水……他们用稚嫩的小手拿着抹布，尝试着从上往下擦，先擦正面，再擦反面，上下左右360度无死角的把桌椅擦得干干净净，那细致、认真、有耐心的样子超级可爱呢！个别宝宝还参与了扫地、拖地，虽累却露出了开心的笑容。教师颁发劳动之星小贴纸，激励宝宝们持续劳动、爱上劳动，体验劳动的光荣自豪感。

同时，宝宝们在家里，也开展了“我是家庭小助手”的劳动活动，和爸爸妈妈一起打造干净、舒适、美好的家庭环境。爱劳动是一种传统美德，要从小培养宝宝从小事做起，养成主动劳动、坚持劳动的良好习惯。

通过五月劳动周活动，幼儿学会了一些劳动的技能，懂得了劳动的艰辛和光荣，感受到了劳动的辛苦，体验了劳动的快乐。幼儿园需要将劳动活动贯穿在幼儿生活学习的每一天，帮助幼儿树立正确的劳动教育观，增强幼儿主动分担家务的自觉性和责任感，感恩父母长辈的辛勤付出，树立崇尚劳动、勤俭节约的良好家风。同时要不断加强幼儿劳动能力的锻炼，劳动品质的培养，让幼儿终生获益！