为传承中华优秀传统文化，让幼儿沉浸式感受二十四节气的独特魅力，感知自然时序的更迭变化，我园开展丰富多彩的白露节气活动。孩子们在观察探索、动手实践、亲身体验中，邂逅诗意白露，解锁秋日美好，邂逅传统文化之美。

知俗探节气，解锁白露奥秘

“白露是什么样子的？露珠从哪里来？”周一晨会上，大一班王俊宏小朋友介绍白露节气的物候特点，科普传统知识；在班上，老师结合图文、趣味讲解等多种形式开启了“白露小课堂”，让白露成为孩子们心中温暖又鲜活的自然文化符号。

为解开露珠形成的秘密，孩子们开启了奇妙的科学探究之旅。老师以温水、冰块、玻璃杯为道具，模拟露珠凝结的自然现象，引导孩子们专注观察杯壁水汽遇冷凝结成细密水珠的全过程，了解露珠形成的科学原理。

走出课堂，孩子们细心观察花草树叶的变化，对比夏秋季节树叶的形态、色彩差异，发现枝叶泛黄、万物渐熟的秋日特征，真切感受大自然四季轮转的奇妙与灵动。

执笔绘尽秋意，律动沐秋风

在美术活动中，孩子们以秋为主题，尽情发挥想象力与创造力，用彩笔勾勒秋果、秋叶等秋日景致，稚嫩的画作装点出满满秋韵，留住秋日的温柔与美好。

灵动的节气手势舞，为秋日增添了几分活泼童趣。孩子们跟随轻快朗朗的节气儿歌，认真学习《白露》手势舞，将白露物候特点、秋日景象融入每一个灵动的动作中。

食育润童心，品味秋日清甜

白露时节气候干燥，润燥养生是传统民俗。孩子们化身成小厨神，认识银耳、莲子、百合、梨子等润燥食材，接着完成给梨削皮切块、分拣莲子、整理银耳百合等操作，将食材投放至炖锅炖煮。孩子们共同品尝软糯香甜的莲子银耳百合梨羹，感受传统食俗，体会劳动与分享的快乐。

亲子共寻秋，习俗悟时节

家长陪伴孩子走进户外，寻觅白露时节的秋日景致，用照片定格美好瞬间；一同体验白露食龙眼的传统习俗，将课堂上的节气探究延伸至家庭与大自然，在亲子相伴中感受节气意趣。

此次白露节气活动融合传统文化、科学探究、艺术创作与食育体验。孩子们在丰富多彩的实践中感知秋季物候变化，提升观察探究与动手表达能力，萌发热爱自然、传承传统文化的美好情感，让传统节气文化在童心深处悄然萌芽。